Mokytojų taryba

1. Vilma Martinkėnienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui;

2. Agnė Brodovska, priešmokyklinio ugdymo pedagogė;

3. Jolita Dieninienė, psichologė;

4. Lina Konstantinavičienė, geografijos mokytoja metodininkė;

5. Rasa Raudienė, anglų k. vyresnioji mokytoja;

6. Jolanta Tamulienė, technologijų vyresnioji mokytoja;

7. Vida Pudžemienė, pradinio ugdymo vyresnioji mokytoja;

8. Sonata Bogusevičienė, matematikos vyresnioji mokytoja.

9. Gražina Tamašauskienė, pradinio ugdymo mokytoja metodininkė;

10. Loreta Vyšniauskienė, istorijos mokytoja metodininkė.

 Mokytojų tarybos funkcijos:

  1.  inicijuoja Mokyklos kaitos procesus;

  2.  formuoja strateginius mokyklos tikslus, viziją, filosofiją, formuoja ir koreguoja veiklos tikslus ir uždavinius

  3.  dalyvauja planuojant Mokyklos veiklą;

  4.  dalyvauja sudarant mokyklos ugdymo planą;

  5.  svarsto mokymo programų įgyvendinimą, ugdymo ir mokymo(si) rezultatus;

  6.  aptaria skirtingų gebėjimų mokinių ugdymo organizavimo principus, jų ugdymo ir mokymo programas, metodus;

  7.  analizuoja mokinių mokymosi krūvius, nepažangumo ir nelankymo priežastis;

  8.  aptaria švietimo reformos įgyvendinimo ir pedagoginės veiklos tobulinimo būdus, mokytojų pedagoginės ir dalykinės kompetencijos ugdymo galimybes;

  9.  priima nutarimus, vadovaudamasi Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintais bendraisiais ugdymo planais ir kitais norminiais teisės aktais;

  10.  teikia Mokyklos direktoriui, atestacijos komisijai siūlymus dėl mokytojų kvalifikacijos kėlimo;

  11.  analizuoja, kaip Mokykla vykdo veiklos ir ugdymo planus;

  12.  svarsto darbo tvarkos taisykles ir teikia jas Mokyklos tarybai pritarti  

  13.  vykdo mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimo stebėseną ir teikia siūlymus